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《中国文艺家》2021年05期

 
目录
书画鉴赏
书法创作的墨法运用分析王君伟;1-2
关于油画中的写生性与民族性探微宋亚楠;3-4
中国画的写意及其鉴赏方法研究米凤霞;5-6
主题性美术创作的重大意义、历史经验和新问题吴祥丽;7-8
山水画形式之下的写意精神探讨徐隆;9-10
用版画向世界讲好“中国故事”李则娴;11-12
论陶义美中国画在造型与笔墨的兼容性王晓叙;13-15
平度宗家庄木版年画历史回顾与振兴展望高登舟;16-18
影视评论
梦舞敦煌千年情——纪录片《敦煌伎乐天》的中国美学精神郑舒元;19-20
曲艺杂谈
扬琴演奏法的创新与传承徐佳乐;21-22
文化全球化战略背景下民族音乐的文化担当与推广杨丽霞;23-24
论琵琶在《新翻羽调绿腰》艺术表现与演奏处理路涵;25-26
《月亮颂》三种演唱版本的对比与诠释叶雯;27-28
小提琴在交响乐队中的作用与地位探析王珊;29-30
浅谈中国少数民族民歌的艺术特征陈浚哲;31-32
浅析钢琴演奏中“音乐”与“技巧”的关系——以舒曼作品《蝴蝶》为例刘洪波;33-34
清代民间歌舞向地方戏曲的转化发展刍论范晓敏;35-36
山东筝曲的风格与特征分析王一童;37-38
从西方音乐中谈识记与重现苏晨微;39-41
民族文化
农耕文化信仰下的秦安蜡花舞王芳;42-43
辽代乐舞文化中的草原文化烙印张冉;44-45
“非物质文化遗产”视角下陕北民歌的传承与发展研究周超男;46-47
创意设计
人体视知觉系统在室内设计的应用浅析李婧雯;48-49
惠安石雕在传统建筑中的运用陈向阳;50-51
以综合材料为技法的海报设计探讨赵岸达;52-53
新时代文创设计在广告设计领域的应用邓春雷;赵洁;54-55
超轻粘土与纸浆工艺在装饰艺术中的运用杨非凡;56-57
文艺教学
晋南民间舞在山西地方高校的传承实践研究赵丽;58-60
现代民族声乐艺术特征及演唱风格探讨刘佳;61-62+12
钢琴室内乐演奏特点与发展新思维探究胡皓;63-65
探古筝演奏中的文本性与自由性——以筝曲《秦土情》为例张丹丹;66-68+65
浅析苏州园林花窗与立意的关系张嫄婧;69-70
美术师范生在线学习质量探析与思考——以东北师范大学美术学院为例刘科瑶;项欣宇;张家鸣;毕乐水;71-72
小学美术教育中色彩教学的实施策略探索侯晓凤;73-74
传承文化,感受魅力——关于民族音乐在高校钢琴教学中的应用探讨李昌粼;75-76
合声律动·唱响课堂——小学音乐课堂合唱教学研究魏雯;77-78
零起点舞蹈教学体悟徐懿;79-80
新时期舞蹈编导的创新性思维分析李娜;81-82
民族音乐在学校音乐教育中的传承研究肖菲菲;83-84
小学音乐乐理知识教学中微课的应用研究顾燕;85-86
高职艺术设计软件课程项目化教学改革与实践——以《Sketchup草图大师》课程为例宋萍;87-88
话剧表演中的语言使用技巧研究杨锋;89-90
努力提高小学音乐课堂教学的有效性钟颖;91-92
电贝斯演奏人琴合一论焦帅鹏;93-94
论高中合唱团的建设与发展李娜;95-96
小学音乐课堂情境教学探究冯梅;秦文瀚;97-98
讲故事的人的语言岳炀;99-100
油画艺术创作的具象及抽象关系研究党晓斌;101-102
优秀传统文化教育在小学道德与法治教学中的实践研究柴爱香;103-104
浅谈从符号学角度理解艺术创作陈秋虹;105-106
认知语言学视角下的英文隐喻翻译者之必备素养陈心怡;107-108
信息技术在美术教学中的有效应用案例分析代海芹;109-110
贝多芬早期与晚期钢琴奏鸣曲的演奏区别探究方一鸣;111-112
基于构建高职艺术设计专业“课思融合”体系的路径研究宫成伟;113-114
新课程背景下初中音乐欣赏有效性教学的思考郭丽;115-116
沉浸式教学在教育戏剧中的应用研究何雨虹;117-118
音乐表演中表现力体现的思考——以《音乐表演艺术论》为例侯辰宇;119-120
谈高师舞蹈教育专业课程的改革纪兰幽;121-122
高职院校学前教育专业美术类课程教学改革研究贾萌;123-124
关于视唱练耳课对钢琴主科教学的重要性探究姜可;125-126
舞蹈特长生训练经验及反思金彦;127-128
英语文学作品鉴赏中学生英语水平提升路径探究寇佳;129-130
关于跨文化语言交流的思考李文慧;131-132
音乐剧《罗密欧与朱丽叶》的美学分析李敏;133-134
基于核心素养下高中美术艺考生创意实践能力的培养策略梁链喜;135-136
笙专业“金课”课程质量提升研究刘光辉;137-138
课程思政背景下的高校展示设计课程教学刘夏;139-140
一呼一吸——谈现代舞中呼吸的作用及影响刘宇晴;141-142
提高小学语文课堂教学效率的路径探索路琼;143-144
舞蹈鉴赏教育在高校素质教育中的可持续性分析马忠强;刘磊;145-146
高职院校专业教学和人文素养教育融合的策略分析石小燕;147-148
浅谈技术技巧在舞蹈教学中的重要性索南多杰;149-150
贫困大学生教育管理研究述评王伟辰;151-152
高校艺术设计专业学生技能培养现状与课程教学改革的探索王尧;153-154
教育心理学在钢琴教学中的应用吴晓英;155-156
如何在有限的时间高效的练琴肖菲;157-158
如何在小学美术中开展插画教学薛桂香;159-160
新疆高校舞蹈训练科学现状的思考杨林;戚湘愉;161-162
新文科建设背景下大学英语教学对学生审美能力的培养策略研究于颖;163-164
音乐治疗游戏服务于住院患病儿童的研究和影响张家睿;165-166
“中国模式”背景下对中国音乐理论话语体系的思考张亮;167-168
莫扎特钢琴奏鸣曲的演奏风格及演奏要点初探郑伟;169-170
海南国际教育创新岛建设中引进外籍舞蹈教师之探讨周露;周杨;171-172
谈双簧管在使用过程中经常遇到的“烦心事”朱迪;173-174
舞蹈表演中情感表达的重要性探讨朱璇;175-176
文化产业
论电视布袋戏造型艺术的创新发展林若然;177-179
20世纪以来主流文化驱动下图书馆历史研究杨柳;180-182
先楚文化对应国青铜器纹样影响及其文创产品应用研究樊硕博;罗成翼;183-184
浅析群众文化活动的时代价值及其管理创新艾嫩相;185-186
浅谈群众文化工作中的音乐创作李艳;187-188
群众文化活动中声乐艺术存在的问题及其策略研究丁立;189-190
新形势下如何做好基层群众文化工作刘妮;191-192
艺术乡建助推乡村振兴刘霄;193-194
基于考古发掘与博物馆保管中文物保护措施分析牛娜;195-196
互联网+环境下文化馆艺术培训模式的转变吴陈鑫;197-198
《驼背男子》素描人像写生许悦;8
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