目录
书画鉴赏
时代笔墨当代花鸟画的情感表达王超;1-3
试看物心喜,可知春意昌——品读《宋人岁朝图》陈品;4-6
陶瓷粉彩花鸟的审美研究邵奇;7-9
影视评论
电影《困在时间里的父亲》聚焦策略分析袁佳乐;10-12
浅谈“小众艺术”的跨媒介传播——以综艺《戏剧新生活》为例孔繁华;13-15
春晚节目创意和文化内涵的挖掘张敏;16-18
曲艺杂谈
刍议二胡演奏员在乐队中的演奏能力和演奏意识李俊林;19-21
珠联璧合,余音绕梁——谈黄自两首艺术歌曲词、曲、唱的结合张嘉欣;22-24
歌剧选段《三月桃花心中开》中的音乐表演艺术研究孟恬羽;25-27
穆索尔斯基钢琴组曲《图画展览会》中的音乐肖像与图像王梦莉;王钠;28-30
传统音乐在二度创作中音乐形式的多样化发展——以《嘎达梅林》为例蔡宁;31-33
骑驴看影儿——唐山皮影艺术研究展策展札记胡莫凡;34-36
舞蹈理论和舞蹈实践之关系探究曹菲菲;37-39
声乐艺术在影视作品中的运用探析陈艳艳;40-42
施塔米茨父子的单簧管协奏曲创作研究——以《降B大调单簧管协奏曲》与《第三号降B大调单簧管协奏曲》为例于文远;43-45
张家川花儿的艺术特点及演唱技巧分析马菊平;46-48
舞蹈表演中面部表情如何应用刘莲莲;49-51
二胡作品对戏曲元素的运用隋媛;52-54
现代二胡演奏的奠基人——黄海怀罗红霞;罗娜;55-57
民族文化
云南瑶族舞蹈及其舞蹈文化的分析研究王林;刘宇晴;58-60
麻山锣鼓音乐地域特征的呈现研究胡悍;61-63
中国少数民族音乐文化的当代传承与创新分析郑璐瑶;64-66
中国古典诗词与流行音乐元素融合探究黄山;67-69
创意设计
融媒体视域下漫画创作的观念与策略研究张朝阳;70-72
平面设计中的触觉设计研究徐星明;73-75
从电影长镜头设计中看艺术美学周宓;76-78
基于视觉传达方法与女性心理的国产美妆Logo设计研究李秉君;79-81
文艺教学
高职院校艺术设计专业课程的探索与实践——以C4D三维视觉设计课程为例罗翊夏;82-84
浅谈思维导图在中职学前教育专业舞蹈教学中的应用刘健;廉兴;85-87
基于多媒体技术的高校音乐教学改革研究刘瑶;涂文明;88-90
第二课堂“导师制”模式中新型师生关系构建——以运城学院小学教育专业为例常雪琴;91-93
“理实一体、知行合一”实践教学质量评价路径与措施研究——以高职艺术院校音乐表演专业为例林晓婧;童晓琴;94-96
高校声乐教学中歌唱情感培养的路径研究卢来霖;97-99
探析互联网时代音乐教育模式的转型丁琦;100-102
符号学在高中环境艺术设计教学中的应用探究沈康;103-105
普通本科院校环境设计专业设计应用能力培养模式探索肖花;106-108
二胡作品《独弦操》中揉弦技法与气息变化张宸玮;109-111
视唱练耳在学龄前儿童音乐启蒙教学中的运用胡心艺;112-114
浅谈视唱练耳学习中单位拍的重要性张印航;115-117
立足音乐课堂提高中职生音乐核心素养田丽红;118-120
中国与俄罗斯高等师范院校钢琴教学体系对比研究路远;121-123
互联网时代下高校舞蹈教育改革与创新路径常娉娉;124-126
民族音乐学在高校传统音乐教学中的应用与启示张大军;127-129
探究高中美术鉴赏教学对学生主观能动性培养张扬平;130-132
基于创造性思维培养的小学美术课堂创新教学策略研究王芳;133-135
优秀传统文化对大学生文化自信培养价值研究马豆豆;136-138
大概念问题建构下黄河口草编文化在小学美术课程中传承与拓展研究张宁宁;139-141
高校音乐教育人才模式培养与“双减”实践探究张汝瑶;142-144
浅谈中学美术教师礼仪形象的塑造林晓怡;145-147
文化产业
新形势下音乐表演类拔尖人才的培养现状与对策分析李戈童;148-150
民间面塑的传承发展与创新王帆;151-153
石雕艺术产业化发展问题与对策分析张建奎;154-156
文化馆做好群众音乐文化普及推广的方法探寻宋冠宗;157-159
浅谈新型社区文化建设中工笔画作者入途简论桑滕腾;160-162
基层文艺团队在乡村振兴中的时代价值华凤;163-165
基于“互联网+”背景下群众文化活动的组织与开展策略研究丁红丽;166-168
青州市“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”路径分析高丽丽;169-171
中国艺术产业管理的现状和发展措施研究李雪琪;172-174
新文科建设与智能时代下戏剧影视学科的创新驱动杨健;175-177
城市广场舞全民健身文化活动探析陈璐;178-180
让艺术之美点亮生活——艺术普及中如何运用专业理论祖文洁;181-183
黄河文化旅游创新创业项目对策研究刘欣;潘侠;184-186
大型电视演播系统的机位设置及拍摄规范吴庆磊;187-189